توجه: برخی از فایل های مستر جزوه توسط کاربران بارگذاری می شود، مستر جزوه هیچگونه مسئولیتی در قبال فایل های انتشار شده که حق نشر در آن ها نقض شده است را ندارد، در صورت مشاهده اینگونه فایل ها لطفا با پشتیبانی تلگرام ارتباط برقرار کنید تا فایل مربوطه در سریع ترین زمان حذف شود.
وب سایت مستر جزوهدانلود پی دی اف کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند PDF را برای شما عزیزان آماده کرده است. امروزه تولید علم و دانش به یکی از مهمترین عوامل رقابت کشورهای جهان تبدیل شده است. در این راستا، آموزش و پرورش نقش حیاتی ایفا میکند، چرا که پایه و اساس رشد و شکوفایی قابلیتها و تواناییهای افراد جامعه از دوران کودکی در این سازمان شکل میگیرد. آموزش و پرورش به عنوان مهمترین نهاد تربیتی و آموزشی، مسئولیت سنگینی را بر عهده دارد. این سازمان با ارائه برنامههای آموزشی مناسب و کارآمد میتواند زمینهساز توسعه پایدار و پیشرفت جامعه باشد. یکی از مهمترین نیازهای این سیستم، وجود مدیران خوشفکر، خلاق و کارآمد است. این مدیران باید با دانش و مهارتهای لازم برای هدایت و رهبری مؤثر نظام آموزشی آشنا باشند. آنان باید بتوانند با بهرهگیری از روشهای نوین آموزشی و مدیریتی، بهبود کیفیت آموزش را تحقق بخشند و نسلهای آینده را برای مواجهه با چالشهای جهانی آماده کنند. بهعلاوه، این مدیران نقش کلیدی در ایجاد محیطی پویا و انگیزشی برای دانشآموزان و معلمان دارند تا بتوانند بهترین عملکرد را از خود نشان دهند و به رشد و تعالی جامعه کمک کنند.برای خرید و دانلود کتاب های بیشتر همراه مستر جزوه باشید.
نقد کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند
دورههای مدیریت آموزشی در رشتههای علوم تربیتی، فرصتی مناسب برای تربیت مدیرانی توانمند و آگاه فراهم میآورد. این دورهها با آموزش اصول و مبانی مدیریت آموزشی به مدیران کمک میکند تا تواناییهای خود را در جهت بهبود کیفیت آموزش و پرورش به کار گیرند. مباحث این دورهها شامل برنامهریزی و سازماندهی آموزشی، نظارت و ارزیابی، مدیریت منابع انسانی و مالی و روشهای نوین تدریس و یادگیری است. با گذراندن این دورهها، مدیران میتوانند با بهکارگیری روشهای نوین و علمی، کیفیت سیستم آموزشی را بهبود بخشیده و اثرات مثبتی بر توسعه پایدار جامعه داشته باشند. توانایی در برنامهریزی و سازماندهی کارآمد، نظارت دقیق بر فرآیندهای آموزشی، مدیریت منابع انسانی و مالی بهینه، و آشنایی با روشهای نوین تدریس و یادگیری، مدیران را قادر میسازد تا محیطی پویا و انگیزشی برای دانشآموزان و معلمان فراهم کنند و نسلهای آینده را برای مواجهه با چالشهای جهانی آماده سازند. علاوه بر این، مدیران با افزایش آگاهی و مهارتهای خود میتوانند به بهبود روشهای آموزشی کمک کرده و با ایجاد راهکارهای نوین، مسیر پیشرفت و توسعه را برای دانشآموزان و معلمان هموار کنند.
بخشی از کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند
قرن بیستم، علاوه بر پیشرفتهای چشمگیر در قلمروهای علم و تکنولوژی، شاهد توسعه روزافزون نظامهای آموزش و پرورش رسمی در کشورهای مختلف جهان بود. به موازات این توسعه، مدیریت آموزش و پرورش نیز در اغلب کشورها به یک قلمرو مدیریتی پراهمیت تبدیل شد. از این رو، صاحبنظران و کارورزان مدیریت آموزشی، به مطالعه و توضیح واقعیتهای سازمانهای آموزشی پرداخته، برای پاسخگویی به مسائل و مشکلات آنها، ابتدا به دانش ها، مهارتها و تجربههای مدیریت در سازمانهای دیگر متوسل شدند؛ روشها و قواعد کار و فعالیت آنها را اقتباس کردند؛ مفاهیم اصول و نظریههای عمومی مدیریت را مورد استفاده قرار دادند؛ و سپس بر اثر گسترش هدفها و وظایف نظامهای آموزش و پرورش و پیچیدهتر شدن مدیریت آنها، از راه مطالعه واقعیتها و رویدادهای ویژه محیطهای آموزشی، به مفهوم آفرینی و نظریهپردازی در قلمرو خاص مدیریت آموزشی پرداختند. در این کتاب، ابتدا مفاهیم و اصول عمومی مدیریت و پس از آن مباحث ویژه مدیریت آموزشی را مورد بحث و بررسی قرار خواهیم داد
معرفی کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند
مدیریت آموزشی نیازمند نگرش خلاقانه و نوآورانه است. مدیران باید بتوانند با بهرهگیری از روشهای جدید و ایدههای خلاقانه، مشکلات و چالشهای موجود در سیستم آموزشی را شناسایی کرده و راهحلهای مناسبی برای آنها بیابند. آنها باید قادر باشند با تکیه بر دانش و آگاهیهای بهروز، برنامههای آموزشی را بهگونهای طراحی و اجرا کنند که بتواند به نیازهای جامعه پاسخگو باشد و زمینهساز رشد و توسعه همهجانبه افراد شود. این مدیران با توانمندیهای مدیریتی و دانش بهروز خود میتوانند محیط آموزشی پویا و انگیزشی ایجاد کنند که در آن دانشآموزان و معلمان بهترین عملکرد را از خود نشان دهند. با استفاده از روشهای نوین تدریس و مدیریت، مدیران میتوانند به بهبود کیفیت آموزش و ایجاد بستری مناسب برای رشد استعدادها و تواناییهای دانشآموزان کمک کنند. علاوه بر این، شناسایی چالشها و مشکلات سیستم آموزشی و ارائه راهحلهای نوآورانه، مدیران را قادر میسازد تا به توسعه پایدار و پیشرفت جامعه کمک کنند و نسلهای آینده را برای مواجهه با چالشهای جهانی آماده سازند. این نگرش خلاقانه و نوآورانه در مدیریت آموزشی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و تربیت افراد توانمند و آگاه ایفا میکند.
چرا باید کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند خریداری کنیم؟
مدیران کارآمد در نظام آموزشی نقش بسیار مهمی در ارتقای کیفیت آموزشی دارند. آنها باید با ایجاد محیطی مثبت و حمایتی، انگیزه و علاقه به یادگیری را در دانشآموزان و معلمان تقویت کنند. این مدیران باید توانایی برقراری ارتباط مؤثر با تمامی ذینفعان از جمله دانشآموزان، معلمان، والدین و جامعه را داشته باشند تا بتوانند حمایت و همکاری لازم را برای اجرای برنامههای آموزشی جلب کنند. به طور کلی، مدیران آموزشی با بهرهگیری از دانش و مهارتهای مدیریتی خود میتوانند به بهبود کیفیت و کارایی نظام آموزشی کمک کنند و زمینهساز پیشرفت و توسعه پایدار جامعه شوند. آموزش و پرورش با داشتن مدیران خوشفکر و خلاق، میتواند به عنوان یکی از مهمترین عوامل تولید علم و دانش و رقابت جهانی نقشآفرینی کند و آیندهای روشن و امیدبخش برای جامعه رقم بزند. علاوه بر این، مدیران کارآمد میتوانند با استفاده از روشهای نوین تدریس و مدیریتی، بهبود مستمری در فرآیندهای آموزشی ایجاد کنند و با تشویق به نوآوری و خلاقیت، نسلهای آینده را برای مواجهه با چالشهای جهانی آماده سازند. این رویکرد نه تنها کیفیت آموزش را ارتقا میدهد، بلکه به تولید دانش و توسعه اقتصادی و اجتماعی پایدار نیز کمک میکند.
📌 فهرست مطالب کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علی علاقه بند:
فصل اول: مفاهیم و اصول سازمان
فصل دوم: نظام آموزشی
فصل سوم: مبانی قانونی
Pdf کتاب مقدمات مدیریت آموزشی دکتر علاقه بند
دانلود پاورپوینت کتاب مقدمات مدیریت آموزشی علاقه بند